新闻网讯（通讯员邹慧铃、图唐余祎、白依汶）为深化产教融合、提升学生文化创作能力，影视编导专业2025级全体学生于近日走进湖北省博物馆，开展以“荆楚文化·视听呈现”为主题的职业素养实训项目。此次实训通过“理论+实践+创新”三维联动模式，引导学生以当代视角重构传统文化表达，探索影视创作与文化遗产传承的深度融合路径。
实训期间，指导教师冯芳、邹慧铃带领学生系统梳理荆楚文化核心精神特质。围绕“自由不羁·情感奔放”等六大辩证体系，师生深入解析了曾侯乙墓编钟纹饰、楚式漆器纹样等文物背后的宇宙观与哲学观。学生谌嘉颖表示：“楚文化不是简单的符号堆砌，而是需要挖掘其哲学内涵。我们正尝试以动态分镜呈现战国楚简，通过虚实交织的镜头语言再现‘竹简的灵韵流转’。”
本次实训采用“多维度技术融合与团队协作”的创新模式，通过5天“室内集训+户外考察与拍摄”的高强度实战，对选题策划、素材采集、成片制作进行全流程考核。各小组依托跨技能组合优势，运用AI辅助生成技术还原战国服饰纹样，借助稳定器拍摄青铜器微距特写。学生周建介绍：“我们实拍了楚式青铜器，后期计划结合AI技术实现文物动态拆解。”
冯芳老师指出：此次实训突破传统课堂边界，旨在培养能讲好中国故事的创作型人才。“通过分组实践可见，学生们已形成差异化创作思路，有的聚焦漆器工匠精神的微观叙事；有的构建多时空交错的楚汉史诗；更有团队尝试将非遗技艺转化为交互式数字影像。”
此次实训标志着传统文化与现代影像技术的深度融合迈入新阶段，为新时代影视教育提供了文化传承与创新实践的鲜活样本。据悉，以省博物馆参观为锚点的影视编导职业素养实训课程是影视编导专业以智媒技术传承荆楚文化的聚合体现。实训的优秀作品将为影视编导专业做地方文化Ip奠定基础，从而有效推动荆楚文化数字化传播与产业化应用。
审核：孔莉
