新闻网讯（通讯员王超然）3月27日，时尚与传媒学院召开全体教师大会，会议分为专业主理、副理竞选演讲与“锦绣讲坛”办学思想大讨论活动两部分，特邀智慧树平台专家针对“专业能力图谱构建”与“AI技术赋能课程建设”作专题报告。
时尚与传媒学院院长戴冬秀主持会议
会议第一阶段举行了专业主理人、副理人竞选演讲。来自7个专业10余名教师代表立足学科特色与发展需求，围绕人才培养、课程改革、产教融合等内容提出创新思路及建设性方案，为教育教学高质量发展注入新动能，现场气氛热烈。
专业教师王浩娜做竞选报告
专业教师许焘做竞选报告
专业教师曹晓月做竞选报告
专业教师杨贤做竞选报告
专业教师朱丽芬做竞选报告
专业教师王朋做竞选报告
专业教师陈陶做竞选报告
专业教师冯麟然做竞选报告
专业教师黄博韬做竞选报告
在专题报告环节，智慧树教育专家金课咨询师向康琴以《基于能力图谱的专业调研方法及AI智慧课程建设》为题，从专业调研、能力图谱构建、AI教学实践三个方面，展开专题报告。
智慧树金课咨询师向康琴做主题报告
构建“金专”知识图谱、技能图谱，特别是构建“金专”能力图谱，是职业教育“五金”建设、新“双高”建设的探索性创新工作之一。向康琴介绍，AI技术可系统性赋能专业调研，如AI自动聚类分析岗位需求画像，精准识别行业高频技能要求；实时追踪产业链政策报告、技术专利等动态信息，构建产业人才需求模型；解析行业论文与学术热词，辅助定位专业前沿知识节点；自主拆解职业能力单元，发现专业学习知识点等，为专业教师做行业调研拓宽了思路。
此外，向康琴以纺织服装材料课程为例，拆解出能力体系、问题体系、知识体系、教学资源四个板块，并结合具体的学生学习情况介绍了可个性化定制的“精装修”版知识图谱结构，让AI全流程辅助教学，打造智慧课程，重构教学场景。
时尚与传媒学院全体教师听取主题报告
专题报告后，与会教师就能力图谱构建与AI课程建设展开了热烈讨论。影视编导专业教师陈陶提出：“能力图谱建设要突破传统的专业建设思维，建立‘产业需求-岗位能力-课程体系’的精准对接机制。”多位专业负责人分享了在专业调研中遇到的困惑，并就如何运用AI技术提升调研效率和质量进行了深入交流。服装专业负责人张其增表示，AI技术为专业建设提供了新视角，但如何将其与传统教学方法有机融合，还需要进一步探索。讨论中，教师们就能力图谱的动态更新机制、AI辅助课程开发的实施路径等问题各抒己见，形成了诸多建设性意见。
时尚与传媒学院院长戴冬秀表示，学院要紧密对接产业变革需求，积极探索AI技术与教育教学的深度融合，希望各专业教师用科学的方法开展调研，完成专业定位，用好智能化工具打磨精品课程，进一步推动教育教学改革向纵深发展。
时尚与传媒学院党委书记曹晓斌指出，本次大讨论活动取得了丰硕成果，不仅深化了对数字化转型的认识，更凝聚了专业建设的共识，希望各专业以此次讨论为契机，进一步解放思想，创新工作方法，将研讨成果转化为实际行动，推动学院专业建设再上新台阶。
审核：曹晓斌
